담양교육지원청, 「담양형 교육혁신」을 위한 협력체계 구축 - 담양군∙국립목포대학교담양캠퍼스∙국립정원문화원과 손잡고 담양형 교육혁신 본격화 - 2027 교육혁신선도지역 지정 위한 담양교육지원청 중심 지역 교육역량 연계 담양신문 damyangjournal@daum.net

2026년 09월 16일(수) 11:14

[담양신문] 담양교육지원청(교육장 김진홍)이 담양군청(군수 박종원), 국립목포대학교(지역인재부총장 김종명), 국립정원문화원(원장 송영림)과 손잡고 담양교육을 지역교육혁신의 새로운 모델로 만들기 위한 협력체계 구축에 나섰다.

담양교육지원청은 15일 교육지원청을 중심으로 담양군청, 국립목포대학교, 국립정원문화원과 2027 교육혁신선도지역 지정을 위한 업무협약을 체결했다.

이번 협약은 학령인구 감소와 지역소멸 위기에 대응하고, 담양이 보유한 교육·문화·생태·미래교육 자원과 지역의 인적·물적 자원을 학교 교육과정과 연결해 학교와 지역이 함께 성장하는 담양형 교육혁신 모델을 구축하기 위해 마련됐다.

담양교육지원청은 ‘메인플랫폼’, 기관별 전문성은 ‘서브플랫폼’

이번 협약에서 특히 주목되는 것은 기관별 역할을 단순한 지원 관계가 아닌 플랫폼 구조로 설정했다는 점이다. 담양교육지원청은 지역의 학교와 교육공동체를 중심에 두고 각 기관의 인적·물적 자원과 교육 프로그램을 연결하는 담양교육의 메인플랫폼 역할을 맡는다. 담양군청, 국립목포대학교, 국립정원문화원 등 협약기관은 각각 보유한 전문성과 인력풀, 시설·인프라를 활용해 교육혁신의 영역별 서브플랫폼으로 참여한다.

이를 통해 학교가 필요한 교육자원을 개별적으로 찾아가는 방식에서 벗어나, 담양교육지원청이 지역과 대학, 공공기관은 물론 전남·광주의 전문기관과 외부 교육자원까지 연결해 학교와 학생에게 제공하는 지역교육 협력체계를 구축한다는 구상이다.

협약에 따라 기관들은 ▲담양의 생태·정원·인문·문화 자원을 활용한 특색교육 및 공동교육과정 개발·운영 ▲학교와 지자체·대학·공공기관을 연결하는 지역교육 협력체계 구축 ▲담양군과 전남광주통합특별시의 지역자원 및 공공인프라 연계 ▲대학 간 연계와 전문인력·교육시설·연구자원의 공동 활용 ▲생태·환경교육 및 지역 특화 교육모델 개발·확산 등에 협력하기로 했다.

특히 이번 협약은 각 기관이 보유한 자원만 공유하는 데 그치지 않고, 각 기관의 전문성을 바탕으로 외부의 전문인력과 교육자원, 인프라를 담양의 학교와 연결하는 것에 의미가 있다.

국립목포대학교는 대학의 전문인력과 교육시설, 연구자원을 활용하고 대학 간 연계를 통해 미래교육 및 지역인재 양성을 지원한다. 국립정원문화원은 담양의 정원·생태 자원과 연계한 생태·환경교육 및 지역 특화교육 모델 개발에 전문성을 제공한다.

담양군청은 지역의 공공자원과 인프라를 교육과정과 연계해 학생들의 다양한 교육경험을 지원하고, 담양교육지원청은 이들 자원을 학교와 학생에게 효과적으로 연결하는 교육 플랫폼이자 조정자 역할을 수행한다.

이를 통해 학생들이 학교 안에서만 배우는 것이 아니라 담양이라는 지역 전체를 배움의 공간으로 활용하고, 필요할 경우 지역 밖의 우수한 교육자원까지 연결받을 수 있는 교육생태계를 조성할 계획이다.

김진홍 교육장은 “이번 협약은 기관들이 단순히 서로 돕는 차원을 넘어 담양교육지원청을 중심으로 각 기관이 가진 전문성과 인적·물적 자원을 연결하는 지역교육 플랫폼을 만드는 출발점”이라며, “담양의 학교와 학생들이 지역의 생태·문화·인문 자원은 물론 대학과 공공기관, 전남과 광주의 다양한 전문인력과 교육인프라까지 활용할 수 있도록 하겠다”고 말했다.

이어 “담양교육이 지역의 한계를 극복하고 학교와 지역이 함께 성장하는 지역교육혁신의 모델이 될 수 있도록 기관 간 협력을 지속적으로 확대해 나가겠다”고 밝혔다.
한편 담양교육지원청은 이번 협약을 바탕으로 2027 교육혁신선도지역 지정을 추진하고, 2027년부터 ‘행복한 우분트 담양교육’ 공동사업을 본격적으로 추진할 계획이다.